Lors de la traditionnelle séance des questions ouvertes au début du dernier Conseil Municipal, Florence Bariseau a interpellé M. le Maire pour suggérer la mise en place d’un jardin d’éveil à Villeneuve d’Ascq, comme le préconise la Loi Darcos.

Suite à la réponse de Gérard Caudron, Olfa Laforce a pris la parole pour donner l’avis du groupe socialiste sur ce thème.

Considérant que l’exercice des questions-réponses n’avait pas vocation à instaurer un débat, nous avons fait le choix de ne pas intervenir, mais nous souhaitons néanmoins faire part de notre position sur la question.

En effet, nous souhaitons rappeler que les Verts sont fermement opposés à la manière dont Xavier Darcos envisage la politique de l’enseignement, de la maternelle à l’université. Selon nous, sa vision témoigne d’un cruel manque de connaissance du terrain et d’une perspective purement marchande d’un service public qui devrait pourtant être l’ambition première du pays.

Manque de connaissance du terrain, et pire, manque de considération des enseignants.

N’a-t-il pas déclaré le 3 juillet dernier : « Est-ce qu’il est vraiment logique, alors que nous sommes si soucieux de la bonne utilisation des crédits délégués par l’Etat, que nous fassions passer des concours bac +5 à des personnes dont la fonction va être essentiellement de faire faire des siestes à des enfants ou de leur changer les couches ? »

Considérer que la fonction d’un professeur d’école en maternelle consiste essentiellement à surveiller la sieste et à changer des couches (soit-dit en passant, les enfants ne sont admis à l’école maternelle que lorsqu’ils sont … propres !) l’amène donc purement et simplement à supprimer l’école maternelle pour les enfants, et ceci sous-couvert « scientifique » du rapport Bentolila (décembre 2007) lui-même extrêmement controversé pour son manque de rigueur objective.

Par exemple, ont été complètement passées sous silence les études faites avec le soutien de l’Education Nationale qui montrent que la scolarisation dès 2 ans est bénéfique pour tous les enfants1, et plus encore pour ceux dont la culture familiale est éloignée de la culture scolaire, et ceci tant dans le rapport Bentolila que dans le projet de loi Darcos.

Pourtant, c’est en effet par un mécanisme d’imprégnation précoce, tant au niveau de la culture orale que de l’acculturation aux règles de vie en groupe que les écarts tendent à se réduire. Ne pas prendre en compte cela cela montre bien que la seule perspective qui guide Xavier Darcos est une perspective financière, comme le démontre la suite des choix politiques faits dans son champ de compétences...

Ainsi, après le rapport Bentolila qui défendait l’idée que l’école maternelle n’était rien d’autre qu’une garderie, le terrain était prêt pour le rapport Tabarot (juillet 2008) qui entendait être une « réflexion portant sur le développement de l’offre d’accueil de la petite enfance (…) en favorisant la maîtrise de la dépense publique »...

Et, ne nous laissons pas abuser, c’est bien de cela – et uniquement de cela – qu’il s’agit ! … 20% des enfants de 2 à 3 ans sont actuellement accueillis à l’école maternelle (ce pourcentage était de 35% il y a quelques années, mais les suppressions de postes n’ont pas aidé à le maintenir aussi haut, les écoles préférant fermer la plus petite classe de maternelle plutôt que d’avoir des niveaux supérieurs surchargés). Cela représente environ 170000 enfants, soit près de 6000 postes d’enseignants.

Remplacer les classes des 2-3 ans – dont les salaires des enseignants sont payés par l’état – par des « jardins d’éveil » – dont les salaires des encadrants seront pris en charge par les Mairies et les familles – permet ainsi à Xavier Darcos de faire économiser à l’Etat l’équivalent de 20 millions d’euros chaque année... et de répercuter par un tour de passe-passe le coût sur les familles et les collectivités, quitte à sacrifier l’aspect éducatif de l’école maternelle.

Nous, les Verts, n’admettons pas le sacrifice de l’école maternelle au motif de permettre à l’Etat de faire des économies...